Este un video pentru clasa a V-a, dar se poate folosi și la clasele din ciclul primar unde se rezolvă astfel de probleme fără a pomeni numele metodei. Conține două probleme explicate, accent pe diferența între cele două tipuri de probleme și 4 probleme propuse spre rezolvare.
Tag: clasa a V-a
Probleme cu numere de forma x̅y̅z̅
Este un video pentru copiii din clasa a V-a. Conține explicații pentru o problemă și un exercițiu și are la final și o problemă și un exercițiu de rezolvat. Problemele se referă la determinarea unor numere pe baza unor cerințe folosind scrierea unui număr prin litere cu bară deasupra.
Determinarea numerelor de forma x̅y̅z̅
Este un video pentru copiii din clasa a V-a, potrivit si pentru copiii din clasele mai mici (a III-a sau a IV-a) care vor sa participe la olimpiade sau concursuri. Conține două probleme explicate și 3 probleme de rezolvat. Problemele se referă la determinarea unor numere pe baza unor cerințe folosind scrierea unui număr prin litere cu bară deasupra.
Probleme cu pagini și cifre
Este o serie de trei video-uri în care explic rezolvarea problemelor în care apar cerințe legate de numărul de pagini al unei cărți, de numărul de cifre folosite pentru numerotarea paginilor sau determinarea numărului de pagini pe baza numărului de cifre folosite.
În prima parte, prezint determinarea numărului de pagini de la o anumită pagină la o altă pagină, cu alte cuvinte determinarea numărului de numere de la un anumit număr la un alt număr. Aceste probleme se întâlnesc chiar și în manualele de clasa a V-a.
În a doua parte ne folosim de raționamentele din prima parte și mergem mai departe, aflăm câte cifre se folosesc pentru numerotarea paginilor unei cărți. Același raționament se poate folosi pentru a determina numărul de cifre necesar pentru scrierea numerelor de la un anumit număr la un alt număr.
În a treia parte, folosim raționamentul invers. Știind câte cifre se folosesc pentru scrierea numerelor, determinăm câte numere sunt.
Estimări – clasele V-VI
Este o serie de 3 video-uri pentru clasele a V-a si a VI-a cu exerciții de estimare. Acest exercițiu l-am întâlnit astă vară pe internet la profesorul Steve Whyborney din Statele Unite. L-am folosit în activitatea mea și pot să spun că este activitatea preferată a copiilor. Mereu îmi cer astfel de exerciții. Drept urmare, m-am hotărât să le fac cunoscute tuturor și să vin cu exerciții în completare.
În timpul acestui exercițiu se realizează mai multe estimări și se creează discuții interesante despre numere și proprietățile lor, daca elevii sunt lăsați să își prezinte estimările și să le justifice. Se creează astfel o consolidare a proprietăților numerelor printr-o activitate atractivă.
Abia aștept să îmi spuneți cum vi se par aceste exerciții.
Aflarea unei fracții dintr-un număr – probleme
Să trecem la fracții! 😀 Ei, nu renunțăm la segmente, le folosim de câte ori avem ocazia, chiar și pentru aflarea unei fracții dintr-un număr.
Acest video prezintă rezolvarea unei probleme în care apar fracții dintr-un număr. La final sunt propuse spre rezolvare două probleme, iar soluțiile le găsiți în descrierea video-ului.
Metoda mersului invers 3
Am revenit cu a treia parte a metodei mersului invers, asa cum promisesem in partea a doua, cu un exercitiu mai lung. Mulți părinți, din dorința de a-și ajuta copiii, îi îndrumă în aflarea necunoscutei dintr-un exercitiu, să treacă numere dintr-o parte în alta a egalului cu semn schimbat. Însă, datorită faptului că ei nu au învățat încă să opereze cu numere negative și nu conștientizează că fiecare număr are un semn, regula aceasta nu poate fi aplicată corect la ciclul primar în orice situație. În video-ul de mai jos am ales și situații în care această regulă nu poate fi aplicată la ciclul primar și am explicat cum se procedează la acest nivel.
Sper să vă fie de folos! 🙂
Metoda mersului invers 2
Este al doilea filmulet din seria celor care prezintă rezolvarea problemelor sau a exercițiilor prin metoda mersului invers. Conține explicarea rezolvării unei astfel de probleme și două probleme propuse spre rezolvare.
Metoda mersului invers 1
Acest video este primul din seria celor care prezintă rezolvarea problemelor sau a exercițiilor prin metoda mersului invers, metodă care se învață în clasele a IV-a și a V-a. Conține rezolvarea unei probleme prin metoda mersului invers și două probleme propuse spre rezolvare.
Probleme dificile – metoda figurativă 2
Acest video prezintă rezolvarea unei probleme mai dificile in doua variante: prin desen si cu ajutorul segmentelor. Contine si doua probleme propuse spre rezolvare. Pentru a intelege rezolvarea prin metoda figurativă a acestei probleme, trebuie prima dată să vă descurcati foarte bine la rezolvarea tipurilor de probleme explicate in celelalte filmulete.